易单招

　　多岗位深耕教育管理，践行创新驱动理念，完善体制机制，助推学校实现多个第一，展现教育管理者的创新实践和担当精神。三十二载深耕教学，诠释师者教书育人初心。深耕科学创新，聚焦机械、控制和管理多学科交叉融合。

　　深耕教育管理，创新铸就担当。赵小惠自1993年工作至今，多岗位深耕教育管理，历任机电工程学院副院长、教务处副处长、工程训练中心主任、机电工程学院院长、材料工程学院院长等职，始终坚持“规范管理、创新驱动”的教育管理理念，任职教务处副处长期间，积极推动修订文件，出台学校《教学管理文件汇编》；引工程教育认证理念和方法入培养方案；建立健全专业动态调整机制；大学英语改革等一系列改革。2017年学校本科教学审核评估获得“优秀”、获得独立建校40年以来学校第一个国家级教学成果奖、省级成果奖一届获批7项、电气工程及其自动化作为首个专业通过工程教育认证、本科专业数从65个减少到59个，获批新工科专业3个等等。任职机电工程学院院长期间，积极推动学院各项改革工作，探讨学科引领学院高质量发展路径，出台学院《标志性成果培育和激励办法》，营造氛围，鼓励青年教师干事创业等等，2023年机械工程学科在第五轮学科评估中上榜、获批千万元以上企业横向课题3个、获得学校首个“互联网+”大赛国家级奖项、学院年度考核“优秀”等等，所有这些都体现了一名教学管理者的创新实践和担当精神。

　　深耕教育教学，诠释师者初心。从教32年，仅培养的硕士生就63人，赵小惠始终坚信和践行陶行知“教育是以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的事业”，始终以“四有”好老师标准要求自己，增强使命感和责任感，在注重知识传授和能力培养的同时，更注重思想道德和素质教育，将教书育人贯穿于整个教学过程的始终，时刻注意师德修养，以坚定的信念激励学生好好学习，以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感。深知教师在人才培养中的重要作用，自己的一言一行对学生的潜移默化作用，时刻注意言传身教，为人师表，在执教中升华技艺，努力营造浓厚的学术氛围和优良的育人环境。深耕教育教学，先后获得“陕西省优秀青年教师”、陕西省教学名师、香港桑麻奖教奖等荣誉称号。积极探索和实践教育教学改革，主持和参与首批教育部新工科研究与实践项目1项、省级教改重点攻关/重点项目4项、一般项目2项。获得国家教学成果二等奖1项、陕西省教学成果特等奖3项、中国纺织工业联合会教学成果特等奖、一等奖、二等奖各1项。指导学生获批国家级大学生创新创业训练项目4项，各类学科竞赛国家级奖项12项、省级26项。

　　深耕科学创新，践行交叉融合。赵小惠的科学研究走的是从自动控制到工业工程的创新融合之路，本硕的自动控制专业为其打下了坚实的工科基础，工业工程为其提供了很好的手段，机械工程、自动控制、工业工程的交叉融合拓宽了其研究领域，聚焦在物流与供应链管理、智能制造系统优化领域。赵小惠主持和参与国家自然科学基金重大项目2项、国家自然科学基金海外杰出青年基金项目1项、军科委项目1项、陕西省教育厅科研项目2项、陕西省自然科学基金项目1项、陕西省教育厅科研项目3项，横向课题20余项，公开出版学术论著/教材5部，发表学术论文91篇，授权专利16项。获陕西省科技进步二等奖2项、陕西高校科学技术一等奖1项、中国纺织工业联合会经济研究成果三等奖1项。