著名心理学家马斯洛说:心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。
那么,优秀的高中生要有哪些好心态呢?跟着易单招网小编一起来了解下吧。
一、自我激励
大部分高中孩子都认为自己已经尽了力,只能学到这个地步,从未意识到自己欠缺的,也许只是一项自我激励的心理特质,很多情况下都是需要外界督促才肯动一动,行动力严重不足。
真正优秀的孩子拥有强大而稳定的内核,即使在没有外部压力的情况下,他们也能找到激励自己的方法,持续推进学习进度。
学习像锻炼身体一样,是不可能速成的,需要人持续付出,并且随时都可能因为懒散中途放弃,离不开自我激励的能力。
如果不能克服自己DNA中的弱点,激发和维持自己的长期动力和积极性,不能端正自己的态度,那么,无论有多好的方法,你都不可能学好。
二、不急躁
人与人之间,存在个体差异,基础不一样,开悟的时间点也不一样,因此在遇到学业困难时,优秀的孩子会始终会保持一颗不急躁的平常心。
他们可能平常的周测、小考会考不好,但是大考一定会稳定发挥,只要给他足够的复习时间,他就能解决日常积攒下来的所有难题,迅速追赶上大部队。
不浮躁,不焦虑,只和昨天的自己比较,不和他人比,不会被阶段性的考试成绩打败,扎扎实实按照自己的节奏一步步走。
做任何事一开始就拼尽全力,急于要一个美好的结果,付出全部时间和精力,久而久之,越来越疲惫,没了冲劲和热情,一开始有多用力,后来就有多无力。
当你不抱着“不是每次考试非要都完美”的心态去学习的时候,反而状态最佳。
考点就是鱼,我们的备考知识网络就是一张渔网,每个人按照自己的节奏,根据每次考试发现的漏洞,最后把自己网织得够细、够密就好了。
好成绩是水到渠成,别急躁。
三、开放
高中最高效的学习方法,是拥有旧的知识点与新的知识体系之间的快速整合能力,拥有一个开放的学习心态是通关的关键。
高中的知识,不仅仅局限于书本与课堂,它需要我们拥有举一反三的能力。在这个快速变化的时代,知识更新的速度远远超出我们的想象,正因如此,我们必须保持那颗开放的心,去接纳新知,通过主动探索去升级我们的认知体系。
独立思考、不盲从和随波逐流,也是发自内心的自我认同,相信自己永远有解决问题的能力。当你的底气和实力不断积攒叠加,自然会赋予自己一种能所向披靡的能力。
四、乐观
很多孩子一旦考试考不好,要情绪低落很久,但是拥有积极乐观心态的孩子,不会放大自己的负面情绪,反而能引导自己往正面的方向去思考。
把“考得好差,好难过”转换为“原来这一块知识点我还没掌握,得赶紧去学学了。”
学习的本质,是通过大量的练习使大脑中相关神经元产生连接并形成强关联的过程。这个过程在初期进展必然是非常缓慢的,只要我们持续练习,链接就会越来越多、越来越强,最终形成一张高效的网络,使自己在某天开始加速并突破。
所以没必要对失败耿耿于怀,只是大脑的神经元链接还不够熟练,不够强大罢了。只要我们继续坚持学习,打造神经元之间的顺畅通道,不过是早晚的事情。
五、坚持
天才确实有,但凤毛麟角。
大部分人通过考试或者习得某种技术都是通过坚持才能实现的,坚持的终极目标是无意识的行为,是与生活的无缝融合,让学习成为自己的一种习惯。
意志力是短期会用完的精神能量,成功并非一蹴而就,而是点滴积累的结果,在高中,我们应该做到:
坚持1:坚持知识不留死角。
当其他同学都在正常推进,唯独自己被卡住,这个时候特别需要坚持,不会的就一定要想明白,不欺骗自己,不假装自己懂了略过进入下一阶段。
有时候考虑到教学进度,不得不硬着头皮跟着老师同学的进度走,但是自主学习的时候,一定要努力把卡住没想清楚的地方想清楚。
坚持2:坚持自信心
即使被大神碾压,被本来落后于自己的同学赶超,也要拥有一颗淡定的心,相信自己一定能战胜所有困难。
坚持3:坚持理想,不被环境左右
不管身处的环境多么糟糕,身边的同学多么不友好,也要坚持自己心中的理想,不被羊群效应裹挟,坚持对自我的正确认知,努力让自己更上一层楼。
锲而不舍,金石可镂。加油,少年!
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