根据对于各位生竞党的观察,很多同学都是从初二开始生物竞赛的学习,也是最适宜的时机,这个阶段学生们摆脱了初一年级的稚嫩,并且已经适应了初中阶段的学习节奏,养成了一定的学习习惯,有着较强的自律性和专注力。
同学们可以在课内学习之余阅读一些生物的书籍培养兴趣,该阶段养成的兴趣将会成为之后各位同学后续学习生物竞赛的动力和支持,同时,初中阶段学业压力较小,大家尽早开始学习有着充足的时间学习,可以按照“初中课内——高中课内——高中竞赛”的路径学习竞赛。
虽然初中无法参加学科竞赛,但是初二就开始准备,在高一时就可以报名参赛了,比晚开始的同学多一次比赛机会,也就多一次获奖的机会,在未来凭借竞赛奖项升学的几率就越大。
而且有的高中会开设竞赛班,提前学习竞赛知识可以帮助各位同学进入竞赛班,能够享受到更好的资源和学习氛围,对于之后的学习也是大有帮助,由此看来,尽快规划生物竞赛的学习是非常有必要的。
看完以上内容,很多同学不禁担心:我是进入高中后才了解到竞赛的,现在开始学会不会已经晚了。自主选拔在线可以告诉大家,现在开始也不晚!很多国集大佬都是从高一年级开始学习的,虽然相对于一部分同学来说开始的比较晚,但只要我们找对方法,有一个科学的规划,确立好目标,还是能够获得一定奖项的。该阶段开始学习生物竞赛,最主要的是需要大家平衡好课内以及竞赛的学习,并且做到高效学习。
1.对生物学科很感兴趣
兴趣是最好的老师,很多学习生物竞赛的同学一开始都是对生命科学有着浓厚的兴趣,课内能学到的已经无法满足他们对于这一学科的求知欲,因此开始了生物竞赛的学习,生物竞赛涵盖的知识面广泛,从细胞生物学到遗传学,再到生态学,都是关于生命科学的深入探讨,满足了很多同学的需求。
2.学有余力
虽然生物竞赛对学生的思维能力要求没有数学和物理那么高,但是竞赛毕竟是高难度的比赛,同时学习和考查内容远远脱离了高中的学习知识,因此需要大家在课内学习无压力的情况下再开始竞赛的学习,如果盲目地开始,只会出现既没有学好竞赛,也落下课内的情况,得不偿失。
3.理解、记忆能力比较强
生物竞赛又被戏称为“全国中学生背书大赛”,需要理解和背诵的知识点较多,知识体系很庞大,这就需要学生的理解能力较强,有着自己的方法论和技巧,能够做到高效学习,同时也要具备一定的背诵能力,善于总结和思考。
生物竞赛相对于数学和物理竞赛而言,对于思维逻辑能力的要求较低,加大学习时间的投入即可在短时间内迅速提升成绩,如果在之后的国赛中没有获得保送资格,也可以迅速回到课内,为强基计划和高考做准备,可以说是性价比很高的一个学科竞赛。
因此,想要凭借竞赛奖项升学并且对生物比较感兴趣的同学现在可以准备起来了,毕竟种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在!
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