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马来西亚博特拉大学
家长与竞赛生沟通技巧,三要三不要
综评竞赛     更新时间:2025-02-25 浏览量:43 次

当孩子书桌上的竞赛真题越堆越高,很多家长发现——那个曾经无话不谈的孩子,突然变得沉默易怒。这不是叛逆,而是竞赛高压下的"心理缺氧"。如何成为孩子竞赛路上的"最佳队友"?掌握沟通法则,十分重要。

 

与竞赛生沟通技巧“三要”

要倾听理解

竞赛生在备赛过程中压力巨大,他们需要一个倾诉的对象。家长要学会倾听,不要急于给出建议或评判。比如孩子抱怨竞赛题目太难,家长可以先表达理解,说“我能感受到你现在的压力,这些题目确实不容易”,让孩子知道自己被理解,情绪得到安抚。只有当孩子感受到被接纳,才会更愿意与家长交流。

要鼓励肯定

竞赛的道路充满挑战,孩子难免会遇到挫折。这时,家长的鼓励和肯定就如同冬日暖阳,给予他们继续前行的动力。每一次小的进步,无论是解出一道难题,还是在模拟考试中取得好成绩,都值得家长夸赞。比如“宝贝,你这次对这道题的分析很有逻辑,进步太明显了,继续加油!让孩子在鼓励中增强自信心,更有干劲地投入到竞赛准备中。

要主动了解

家长可以主动了解竞赛相关信息,如竞赛规则、考试范围等为孩子搜集学习资料,帮助他们找到优质的学习渠道,比如线上课程、学习论坛等。也可以根据孩子的需求,为他们报名合适的辅导班或请专业老师指导。提供这些资源,能让孩子感受到家长的支持,为他们的竞赛之路保驾护航。

不要过度施压有些家长过于看重竞赛成绩,总是对孩子强调“一定要拿奖”“不能比别人差”。这种过度施压会让孩子心理负担过重,反而影响发挥。过度的压力可能导致孩子考试时紧张焦虑,原本会做的题目也出错。家长应该更关注孩子的努力过程,而不是只盯着结果。不要盲目比较每个孩子都有自己的节奏和优势,拿自己孩子和其他竞赛生比较,很容易打击孩子的积极性。比如“你看某某同学,人家这次模拟考试成绩比你高多了”,这样的话会让孩子产生挫败感。家长要明白,每个孩子的成长轨迹不同,尊重孩子的独特性,才能让他们在竞赛中保持良好心态。

 

与竞赛生沟通技巧“三不要”

不要过度施压

有些家长过于看重竞赛成绩,总是对孩子强调“一定要拿奖”“不能比别人差”。这种过度施压会让孩子心理负担过重,反而影响发挥。过度的压力可能导致孩子考试时紧张焦虑,原本会做的题目也出错。家长应该更关注孩子的努力过程,而不是只盯着结果。

不要盲目比较

每个孩子都有自己的节奏和优势,拿自己孩子和其他竞赛生比较,很容易打击孩子的积极性。比如“你看某某同学,人家这次模拟考试成绩比你高多了”,这样的话会让孩子产生挫败感。家长要明白,每个孩子的成长轨迹不同,尊重孩子的独特性,才能让他们在竞赛中保持良好心态。

不要事事决定

在竞赛准备过程中,不能事事都替孩子做决定。比如帮孩子选择竞赛科目、安排学习计划等。孩子需要在这个过程中学会独立思考和自主决策。

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