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苏州大学，校现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区等校区，是江苏省属重点综合性大学，是国家“211 工程”“2011 计划”首 批入列高校、教育部与江苏省共建的“双一流”建设高校、国家航天局共建高校。

学校前身是 Soochow University（东吴大学，1900 年创办），是中国最早以现代 大学学科体系举办的大学，也是我国最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先 开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。1952 年，由东吴大 学文理学院、苏南文化教育学院、江南大学数理系合并组建苏南师范学院，同年 更名江苏师范学院。1982 年，学校更名苏州大学（Soochow University）。其后， 苏州蚕桑专科学校（1995 年）、苏州丝绸工学院（1997 年）和苏州医学院（2000 年）等相继并入苏州大学。在 120 余年办学历程中，学校遵循“养天地正气、法 古今完人”的校训精神，为社会输送了 50 多万名各类专业人才，培养了费孝通、 雷洁琼、孙起孟、赵朴初、董寅初、钱伟长、金庸、朱永新等一大批精英栋梁及 谈家桢、詹启敏、芮筱亭等 50 余位两院院士，为国家建设与社会发展做出了重 要贡献。

近期，苏州大学发布2023-2024学年本科教学质量报告（2023.9~2024.8），报告数据截至2024年8月，就业率为初次就业率。到了年底，年终就业率、升学人数，还会有明显提升。具体详情，请和易单招网小编一起了解一下。

基本情况

学校现有国家级一流本科专业建设点 42 个（表 3.1），省级一流本科专业建 设点 10 个，省品牌专业三期立项 26 个；获批 3 个省级基础学科拔尖学生培养基 地项目，3 个省级卓越工程师教育培养计划 2.0 专业建设点；获批 3 个省级产教 融合型品牌专业，1 个省级产教融合重点基地建设点。

2024 年，学校在聚焦审核评估专家组意见，扎实 推进整改工作；组织 1 个专业开展住建部专业评估；组织 1 个专业申请师范类二 级专业认证；组织 1 个专业开展新增学士学位授权审核申请工作。截至目前，累 计通过国家评估的专业数达到 21 个，学校已实现教育部组织的工程教育、师范 类、医学教育专业认证以及住建部组织的专业综合评估的种类全覆盖。

学校现有本科专业 128 个，涵盖 11 个学科，其占比为：哲学（0.78%）、经 济学（4.69%）、法学（3.91%）、教育学（5.47%）、文学（10.94%）、历史学 （0.78%）、理学（7.81%）、工学（35.94%）、医学（8.59%）、管理学（13.28%）、 艺术学（7.81%）。近五年来，学校持续开展专业结构优化调整，目前累计停招专业 25 个，撤 销专业 10 个，新增“四新”专业 6 个，招生专业数压缩至 103 个。同时加强专 业建设内涵，现有国家级一流本科专业建设点 42 个，省级一流本科专业建设点 10 个，省品牌专业三期立项 26 个，均位列省属高校第一、全省高校第三。2024 年，新专业“数字经济”正式招生，“工商管理+纳米材料与技术”双学士学位 项目成功获批。

学校全日制在校学生总数为 45863 人，其中全日制本科生 27599 人，全日制 硕士研究生 15499 人，全日制博士研究生 2217 人；全日制本科生占全日制在校 生总数 60.18%。

学校共有 103 个专业按 117 个专业（类）招生，位列全省“双一流”高校第 一。在 31 个省市自治区录取各类新生 6522 名，含普通本科 6507 名、新疆协作 计划预科生 15 名。在江苏录取 3953 名，比去年增加 21 名，占普通本科录取人 数的 60.75%（去年为 60.03%），除此之外还录取了 98 名第二学士学位学生。

学校现有教职工 5408 人，专任教师 3496 人、外聘教师 968 人，折合教师总 数为 4505.5 人，按折合学生数 62355.1 计算，生师比为 13.84。专任教师中，具有高级职称的专任教师 2309 人，占专任教师的比例为 66.05%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师 3377 人，占专任教师的比例为 96.6%。教师队伍职称、学位、年龄结构详见表 2.1。学校现有两院院士 10 位、国家杰青 43 位、长江学者 45 位、国家海外高层 次人才 15 位、国家级教学名师 1 位、国家优青 49 位、海外优青 44 位，各类国 家级人才超 400 人次，各类省级人才超 1200 人次。学校现有全国教育系统先进集体 1 个，全国专业技术人才先进集体 1 个，全 国高校黄大年式教师团队 1 个，省级产业科技创新领军人才团队 2 个，省级创新 团队 21 个。2023—2024 学年，学校高级职称教师承担的课程门数为 3256，占总课程门 数的 72.39%；课程门次数为 6322，占开课总门次的 62.32%。承担本科教学的具 有教授职称的教师有 969 人，以我校具有教授职称教师 1070 人计，主讲本科课 程的教授比例为 90.56%（以上统计包含当年离职人员）。

2023 年教学日常运行支出为 40873.01 万元，本科实验经费支出为 5014.53 万元，本科实习经费支出为 797.39 万元。以折合在校生数 62355.1 计，生均教学 日常运行支出为 6554.88 元。

学习效果&就业

2024 年，学校在聚焦审核评估专家组意见，扎实 推进整改工作；组织 1 个专业开展住建部专业评估；组织 1 个专业申请师范类二 级专业认证；组织 1 个专业开展新增学士学位授权审核申请工作。截至目前，累 计通过国家评估的专业数达到 21 个，学校已实现教育部组织的工程教育、师范 类、医学教育专业认证以及住建部组织的专业综合评估的种类全覆盖。

学校现有本科专业 128 个，涵盖 11 个学科，其占比为：哲学（0.78%）、经 济学（4.69%）、法学（3.91%）、教育学（5.47%）、文学（10.94%）、历史学 （0.78%）、理学（7.81%）、工学（35.94%）、医学（8.59%）、管理学（13.28%）、 艺术学（7.81%）。近五年来，学校持续开展专业结构优化调整，目前累计停招专业 25 个，撤 销专业 10 个，新增“四新”专业 6 个，招生专业数压缩至 103 个。同时加强专 业建设内涵，现有国家级一流本科专业建设点 42 个，省级一流本科专业建设点 10 个，省品牌专业三期立项 26 个，均位列省属高校第一、全省高校第三。2024 年，新专业“数字经济”正式招生，“工商管理+纳米材料与技术”双学士学位 项目成功获批。

学校全日制在校学生总数为 45863 人，其中全日制本科生 27599 人，全日制 硕士研究生 15499 人，全日制博士研究生 2217 人；全日制本科生占全日制在校 生总数 60.18%。

学校共有 103 个专业按 117 个专业（类）招生，位列全省“双一流”高校第 一。在 31 个省市自治区录取各类新生 6522 名，含普通本科 6507 名、新疆协作 计划预科生 15 名。在江苏录取 3953 名，比去年增加 21 名，占普通本科录取人 数的 60.75%（去年为 60.03%），除此之外还录取了 98 名第二学士学位学生。

学校现有教职工 5408 人，专任教师 3496 人、外聘教师 968 人，折合教师总 数为 4505.5 人，按折合学生数 62355.1 计算，生师比为 13.84。专任教师中，具有高级职称的专任教师 2309 人，占专任教师的比例为 66.05%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师 3377 人，占专任教师的比例为 96.6%。教师队伍职称、学位、年龄结构详见表 2.1。学校现有两院院士 10 位、国家杰青 43 位、长江学者 45 位、国家海外高层 次人才 15 位、国家级教学名师 1 位、国家优青 49 位、海外优青 44 位，各类国 家级人才超 400 人次，各类省级人才超 1200 人次。学校现有全国教育系统先进集体 1 个，全国专业技术人才先进集体 1 个，全 国高校黄大年式教师团队 1 个，省级产业科技创新领军人才团队 2 个，省级创新 团队 21 个。2023—2024 学年，学校高级职称教师承担的课程门数为 3256，占总课程门 数的 72.39%；课程门次数为 6322，占开课总门次的 62.32%。承担本科教学的具 有教授职称的教师有 969 人，以我校具有教授职称教师 1070 人计，主讲本科课 程的教授比例为 90.56%（以上统计包含当年离职人员）。

2023 年教学日常运行支出为 40873.01 万元，本科实验经费支出为 5014.53 万元，本科实习经费支出为 797.39 万元。以折合在校生数 62355.1 计，生均教学 日常运行支出为 6554.88 元。

——附录：往届本科教学质量报告数据

上年本科教学质量报告：

往届就业质量报告数据：