今天带来肖同学的真实经历!她平时成绩波动较大,曾参加过北大暑期学堂,最终以高考688分上岸北大心理学!她是如何让原本波动起伏较大的成绩稳步提升?有哪些上岸北大的经验和方法?高一高二高三考生家长赶快总结学习起来吧!
进入高中后,我的成绩一度波动较大,直至高二下学期才逐渐稳定在年级前二百。在高二升高三的暑假,我有幸参加了北京大学的优秀中学生暑期课堂。在那里,我遇见了许多与我一样向往燕园的同道中人,在与北大学识渊博的老师、优秀的学长学姐的接触和交流中,我对北大有了更深入的了解,更加坚定了我进入北大学习心理学的愿望。
进入高三,我的成绩逐渐稳步上升到年级前60名左右,高考除了生物有些拉垮,其余几科基本正常发挥,总结了几条经验和教训:
保持良好心态,不给自己太大的压力。
要有目标,但不要对目标有执念。虽然我的目标是北大,但我也做好了接受最坏结果的准备。
我评估了自己在“极端”情况下可能拿到的最低分(660分左右),然后根据这个分数我给自己确定了高中第三档的志愿院校,我觉得最差的情况我可以接受,就不会惧怕高考所谓的“不确定性”。
不拘于形式,效率优先。
对于很多人推崇的错题本、思维导图,我也尝试过。但因为我开始用功比较晚,漏洞又比较多,很快就放弃了这种看起来“很正确”,实则对我并不适合的方式。我更喜欢直接用便利贴改错,便捷又方便后期查阅。
保持自己的节奏,科学取舍。
每个人各科基础不同,学校老师统一安排的复习节奏可能并不适合你,你可以根据自己的情况对老师下发的试卷、资料有所取舍,扬长还是补短并无规定,原则是优先选择短期容易实现较大幅度提分的科目去突破。
最后一条是教训
一定要重视选科科目,因为赋分的原因,高考中选科科目最容易给你惊吓,比如我的生物。
我原本是一个非常抗拒课外辅导的人,只在一模后上过几次华清园语文课。进入高三,我的语文成绩一直稳定在115分左右,然而一模时却莫名其妙地滑落至104分的低谷。自那之后开始上华清园耿老师的课,二模时我的语文成绩便回升至124.5分,最终在高考中取得了121分的成绩。
一、每节课干货满满
耿老师知识渊博,讲课给人信手拈来的从容感。她给我最深的印象是不水课,没有课前寒暄的口水话,每节课都干货满满,即使我一次只上一小时,也感觉收益颇丰。
二、”把脉快而准“,直击痛点
耿老师的第二个特点是”把脉快而准“,能够很快对我的痛点了然于胸,尤其是在散文阅读理解的讲解中,能很快找到我的“轴”点并给出破解。耿老师尤其让我感动的是,对于我这个只上过她几次课的学生,她不仅面对我各种丧丧的吐槽始终保持温柔耐心,而且还在课间尽力开解劝导我。
老实说,因为我上的课时实在有限,121分这个成绩可能提升也不见得明显。但考虑到我是低空飘过,提升的那一两分可能就是我能否实现目标的关键。
希望学弟学妹们能够在高三一年努力拼搏,实现梦想,为高中生活画上圆满的句号。祝学弟学妹们金榜题名,得偿所愿!
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